Hello Me, czyli jak mówić, żeby naprawdę być słyszanym
Umiejętność swobodnego i pewnego komunikowania się to jedna z najważniejszych kompetencji przyszłości. Właśnie dlatego uczniowie klas 4-8 uczestniczą w naszych autorskich zajęciach „Hello Me”, podczas których rozwijają sztukę wystąpień publicznych w praktyczny i angażujący sposób.
Program zajęć opiera się przede wszystkim na działaniu. Zamiast uczyć się wyłącznie z podręczników, uczniowie ćwiczą, eksperymentują i analizują wystąpienia najlepszych mówców. Inspiracją są między innymi wystąpienia profesora Jerzego Bralczyka, prelegentów TEDx oraz cenionych storytellerów, którzy potrafią przyciągnąć uwagę odbiorców już od pierwszego zdania.
Podczas zajęć prowadzonych przez panią Dominikę uczniowie rozwijają szereg umiejętności związanych z komunikacją i autoprezentacją. Biorą udział w ćwiczeniach improwizacyjnych, poznają zasady skutecznego storytellingu, analizują mowę ciała oraz uczą się świadomie wykorzystywać gesty i mimikę. Dowiadują się również, jak budować napięcie w opowiadanej historii, wzbudzać emocje, zainteresować odbiorców oraz nawiązywać z nimi autentyczny kontakt. Szczególną uwagę poświęca się budowaniu pewności siebie. Uczniowie uczą się, jak prezentować swoje pomysły w sposób naturalny, jak radzić sobie z tremą oraz jak mówić tak, by inni naprawdę chcieli słuchać. Odkrywają, że skuteczne wystąpienie to nie tylko dobrze dobrane słowa, ale także energia, emocje i autentyczność.
Nasz autorski program „Hello Me” to przestrzeń, w której młodzi ludzie mogą rozwijać swój głos, wyrażać własne opinie i przekonywać się, że każdy ma coś ważnego do powiedzenia. Bo scena nie zaczyna się od reflektorów i mikrofonu. Scena zaczyna się tam, gdzie pojawia się odwaga, by podzielić się swoją historią.